Du digital au « phygital » (contraction de » physique » et « digital »), nous vivons une étape de l’ère numérique où les mondes virtuel et physique convergent pour proposer des expériences nouvelles dans toute une série de secteurs. La XR ou « réalité étendue » est une industrie qui connaît une croissance incroyablement rapide, une tendance initiée par le monde du jeu vidéo, ses technologies et ses usages.
Fertiliser les compétences à l’échelle du territoire dans ces métiers émergents, casser les mécaniques de fracture et proposer un espace où tout un chacun peut s’essayer et se former à ces technologies et usages innovants : c’est l’objectif de la XR Academy portée par Technocité et ses partenaires.
La XR Academy mobilise le potentiel des technologies immersives et interactives regroupées sous l’appellation « XR » (AR, VR et tous dispositifs permettant une expérience interactive) au service des 5 domaines d’innovation stratégique (santé, matériaux circulaires, énergie, agro- alimentaire, environnement, production-conception) pour la politique de Recherche et d’Innovation et la politique Industrielle de la Wallonie. Les secteurs du Tourisme, de la Culture et du Patrimoine, à la fois terrain d’expérimentation pour la XR et atout d’attractivité pour le territoire, complètent également l’offre.
L’objectif de la XR Academy est de dynamiser les secteurs d’innovation précités grâce aux talents et à l’excellence présents à l’échelle du territoire dans le domaine des technologies immersives et interactives.
En résumé le projet XR Academy dans sa globalité et tel qu’il est porté par ses différents partenaires a pour enjeu :
Le public cible de la XR Academy est principalement les demandeurs d’emploi. Sous ce label Technocité adressera aussi les besoins d’un public plus diversifié : les indépendants, les entreprises, les enseignants à travers sa Minecraft Education Academy et les adolescents et jeunes en situation de décrochage (public « NEETS »).
Centre de formations situé dans le cœur du Hainaut se basant sur le développement de connaissance et sur l’apprentissage des métiers du digital. Son rapport avec la XR vient en deux temps : des formations (virtual production, virtual design, etc.) et des workshops (NFT, web 3.0, création d’avatar, etc.).
Lieu d’apprentissage culturel proposant des activités ludiques et des animations autour des industries du cinéma et du jeu vidéo. Très axé sur l’utilisation des nouvelles technologies, dont celles de la XR, l’espace Jeux Vidéo du Quai10 vous propose un lieu d’exposition proposant divers jeux indépendants et des ateliers pédagogiques basés sur la sensibilisation ainsi que sur la découverte dès le plus jeune âge
Avec la Haute École Provinciale de Hainaut Condorcet (HEPH Condorcet) et l'institut Supérieur Industriel de promotion sociale (ISIps), la Province de Hainaut propose une multitude de parcours académiques en cycles de 3 ou 5 ans et en horaire de jour ou décalé. Parmi ceux-ci, différents cursus, dont certains en codiplomation avec la Haute Ecole Albert Jaquard (HEAJ), la Haute Ecole en Hainaut (HEH) et la Haute Ecole Louvain en Hainaut (HELHa), permettant de toucher à l’univers de la XR, dont un master en Jeu Vidéo, un master en Architecture Transmedia et des bacheliers en Animation et Effets spéciaux, en 3D temps réel, en Arts Graphiques, en Infographie, en Marketing, en Communication ou en Écriture Multimédia....
Aussi appelée Université de Mons, elle opère depuis plus de 10 ans dans la recherche dite des technologies créatives, en plus de proposer différents cursus universitaires. Avec son Institut de recherches Numédiart, ils proposent « les ateliers créactifs » liés aux innovations avec un cursus nommé Creactifs XR accessibles à tous.
Retrouvez nos différentes formations sur la XR dans notre calendrier.
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La DH / 31 janvier 2023
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L’écho / 1er février 2023
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Sudinfo / 1er février 2023
Vous voulez travailler dans les secteurs des jeux vidéo, des effets spéciaux au cinéma ou de la réalité virtuelle ? Technocité lance la XR Academy à Mons